Міністерство освіти і науки України
Вінницький національний технічний університет
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №2
з дисципліни «Схемотехніка»
Тема: «Закон Ома»
Варіант №7
ВНТУ 2020
Мета роботи: вивчити процеси, які протікають в електричних колах, які містять послідовно та паралельно з’єднані резистори.
Теоретичні відомості: В даній лабораторній роботі використовується комп'ютерна програма Proteus 8, в якій використовуються такі елементи: генератор постійної напруги, резистори, амперметр та вольтметр.
Хід роботи
Складання та дослідження схеми №2
Вхідна напруга генератора U = 10.5 В
R1= 14 кОм
R2= 10,5 Ом
R3= 14,7 кОм
R4= 980 Ом
R5= 1470 Ом
R6= 21 кОм
R7= 17,5 кОм
R8= 3500 Ом
R9= 4170 Ом
R10= 21 кОм
R11= 24,5 кОм
R12= 3150 Ом
Завдяки даним отриманим після дослідження схеми, зображеної на рисунку 1 в програмі Proteus складено таблицю падіння напруги на кожному елементі (таб.1) та таблицю сили струму в гілках(таб2).
/
Рисунок 1 –Дослідження схеми паралельно та послідовно з’єднаних резисторів №2
Для вимірювання напруги на елементах було складено схему з підключеними вольтметрами (рис.2) та складено таблицю 2.
/
Рисунок 2 –Схема підключення вольтметрів для схеми №2
Таблиця 1 –Падіння напруги на кожному елементі в схемі №2
R
U, В
R1
6,51 мкВ
R2
3,99 мкВ
R3
2,48 мкВ
R4
1,51 мкВ
R5
1,51 мкВ
R6
0,98 мкВ
R7
0,53 мкВ
R8
0,27 мкВ
R9
0,27 мкВ
R10
0,18 мкВ
R11
0,18 мкВ
R12
0,18 мкВ
Для вимірювання сили струму в гілках електричного кола було побудовано схему з підключенням амперметрів (рис.3) та заміряні струми(табл.2)
/
Рисунок 3 – Підключення амперметрів схема №2
Таблиця 2 – Сила струму в гілках схеми №2
А, мА
Гілка 1
0,75 А
Гілка 2
0,75 А
Гілка 3
0,51 мА
Гілка 4,5
0,5 мА
Гілка 6
0,01 мА
Гілка 7
3,15 мкА
Гілка 8,9
7,19 мкА
Гілка 10-12
1,13 мкА
Завдяки отриманим даним можемо зробити висновок, що при паралельному з’єднанні резисторів загальний опір гілки стає меньшим ніж при послідовному з’єднанні, що збігається з формулами визначення опору при послідовному та паралельному з’єднання резисторів.
Складання та дослідження схеми №6
Побудуємо нову схему. Значення напруги та опорів не змінюються відносно схеми №2.
/
Рисунок 4 – Схема №6
Для вимірювання напруги було складенно схему підключення вольтметрів(рис. 5) та проведено виміри.
/
Рисунок 5 – Схема підключення вольтметрів для схеми №6
Таблиця 3 - Падіння напруги на елементах схеми №6
R
U, В
R1
0,47 В
R2
0,47 В
R3
0,47 В
R4
0,44 В
R5
0,66 В
R6
1,1 В
R7
7,83 В
R8
1,57 В
Для вимірювання струму було складено схему підключення амперметрів(рис.6) та проведено виміри.
/
Рисунок 6 – Схема підключення амперметрів для схеми №6
Таблиця 4 – Сила струму в гілках схеми №6
мА
Гілка 1-3
0,47 мА
Гілка 4,5
0,44 мА
Гілка 6
0,3 мА
Гілка 7,8
0,47 мА
Завдяки даним отриманим з двох схем, можна зрозуміти, як тип з’єднання резисторів впливає не тільки на напругу, а й силу струму в різних частинах схеми
Складання та дослідження схеми з практичної роботи №2
Для перевірки розрахунків сили струму на елементах з схеми 2 практичної роботи(рис.7) складемо схему для вимірювання сили струму в ній (рис.8) свого варіанту та проведемо виміри(таб.7)
Таблиця 5 – Номінали елементів для схеми з практичної роботи
Номінали елементів
Е1=35 В;
Е2=0 В;
Е3=105 В.
R1 = 35 Ом; R2 = 49 Ом;
R3 = 84 Ом; R4 = 105 Ом;
R5 = 119 Ом; R6 = 70 Ом;
R7 = 91 Ом; R8 = 70 Ом.
Схема 7
/
Рисунок 7 – Схема з практичної роботи
/
Рисунок 8 – Схема підключення амперметрів для схеми з практичної роботи
Таблиця 6 – Сила струму в гілках схеми з практичної роботи
I
I1
0,09
I2
0,24
I3
0,15
I4
0,23
I5
0,46
I67
0,37
При порівнянні таблиці можна зробити висновки, що розрахунки є правильними та досить точними.
Висновки:
Під час виконання даної лабораторної роботи було вивчено процеси, що про...
